Nachdem ich in Accra gelandet und nach einer langen Fahrt mit Bussen, Taxis, Tro-Tros etc. auch im Waisenhaus angekommen bin, gab es erst einmal unglaublich viele neue Eindrücke. Mir ist ziemlich schnell bewusst geworden, dass ich dort in einer völlig anderen Welt gelandet bin. Im Waisenhaus gibt es so gut wie nichts und es ist einfach alles wahnsinnig einfach. Aber es dauerte nur wenige Tage, bis ich mich an die Situation gewöhnt habe und mit den neuen Umständen zurechtgekommen bin. Man lernt ziemlich schnell, wie man am besten mit einem Eimer duscht, wie man über einem Feuer kocht und wie man möglichst sparsam mit dem Wasser umgeht, da jeder Eimer weit getragen werden muss. 

Die Kinder und die Familie, die das Waisenhaus auf die Beine gestellt hat, haben mich von Anfang an sehr herzlich aufgenommen und es war eine Leichtigkeit, all die Kinder ins Herz zu schließen.

In den ersten vier Wochen war ich die einzige Freiwillige in diesem Projekt. Morgens habe ich zunächst dabei geholfen die Kinder zu waschen und sie fertig für die Schule zu machen. Danach bin ich meistens mit ihnen zur Schule gegangen, in der ich aufgrund fehlender Lehrer auch allein unterrichtet habe. Da viele der Kinder jedoch kaum Englisch gesprochen haben, war dies echt schwierig und es lief eher auf Spielen, Singen und Malen hinaus, als auf Mathe und Englisch. Aber ich denke das war in Ordnung. Nachmittags habe ich dann häufig einfach noch Zeit mit den Kindern verbracht, mit ihnen gespielt und sie abends wieder gewaschen und bettfertig gemacht. Ansonsten habe ich versucht immer dort zu helfen, wo gerade Hilfe benötigt wurde. Sei es beim Wasserholen, beim Fegen, aufräumen, spülen oder waschen der Kleidung. Dies erfolgt natürlich ohne Waschmaschine und kann auch schon mal einige Stunden dauern..Aber es geht so schnell, dass man sich an all die Unterschiede und Besonderheiten gewöhnt!

Nachdem der erste Monat auch schon vorüber war, sind drei weitere Freiwillige aus Spanien im Projekt angekommen. Wir vier haben uns super verstanden und konnten zusammen zum Glück viel mit den Kindern machen. Obwohl auch die ersten vier Wochen eine wirklich gute Zeit waren, war es für mich natürlich echt schön nun nicht mehr ganz allein zu sein. Zusammen hatten wir eine super Zeit, haben viel unternommen und im Waisenhaus viel Zeit mit den Kindern verbracht.

Es ist ziemlich schwer, all die Erlebnisse und Erfahrungen hier zu verschriftlichen und einen richtigen Eindruck von der Zeit dort zu vermitteln. Was ich jedoch abschließend sagen möchte ist, dass ich eine wahnsinnig erlebnisreiche Zeit in Ghana hatte, die ich nie wieder vergessen werde. Es ist eine unglaubliche Erfahrung, das Leben dort einmal hautnah mitzuerleben und ich bin mir während meiner Zeit dort über ganz viele Dinge bewusst geworden. In was für einem Luxus wir hier Leben, was es bedeutet wirklich arm zu sein und dass die Menschen dennoch glücklich sein können sind nur einige Beispiele.
So anders die Welt dort auch ist und so schwierig alles in manchen Momenten erscheint, solange man manche Dinge für die Zeit in der man dort ist einfach versucht zu akzeptieren und versucht sich an all die Unterschiede und Besonderheiten zu gewöhnen, wird man schnell merken, dass man eine wahnsinnig gute und unvergessliche Zeit dort erleben wird.

Nach 1 Monat hatte ich mich so richtig eingelebt. Man kennt die Menschen auf dem Weg zur Arbeit, auf dem Markt kennt man einige Marktfrauen, man weiß wo sich in der Stadt alles befindet, man kommt mit dem Busverkehr zu recht, man hat einen gewissen Ablauf. Das war sehr angenehm.

Gearbeitet habe ich in einer Schule und hatte dort meine eigene Klasse - die 5-6-Jährigen. Ich habe Englisch und Mathe unterrichtet. Wir haben auch viel zusammen gesungen, gemalt oder gebastelt. Die Kleinen haben sich immer riesig gefreut einen zu sehen. Zudem habe ich Aufgaben kontrolliert und Hausaufgaben vorbereitet, das Klassenbuch geführt und zum Jahresende Zeugnisse geschrieben. Das einzige was für mich in der Schule nicht einfach war, war zu sehen, wie die Lehrer die Kinder mit Stöcken schlagen.

Nachmittags sind wir entweder in die Stadt oder ins Freibad. Da wir recht nah an der Universität von Kumasi gelebt haben, war ein Schwimmbad nicht weit.

An den Wochenenden bin ich meistens mit anderen Freiwilligen verreist. Das ging alles ziemlich einfach. Mit den Trotros kam man zwar recht langsam voran, hauptsächlich wegen der schlechten Straßen, aber dennoch günstig. Wir haben am Freitag einen Rucksack gepackt und sind einfach losgefahren. Übernachtet haben wir in ganz einfachen Hotels.  Wenn man sich drauf einstellt einfach zu leben,  dann macht das Reisen riesen Spaß. Schon allein während der meist langen Trotrofahrten sieht man so viel vom Land. Ich habe es immer sehr genossen einfach rauszuschauen und das Leben der Menschen zu beobachten. Auch landschaftlich ist es richtig schön - vom Meer bis an den Voltasee, in den Regenwald oder in ein Affenreservat. Es gibt viel zu sehen.

Ich habe meine Zeit dort sehr genossen, auch wenn nicht immer alles einfach war. Ghana ist ein tolles und interessantes Land, doch eben sehr unterentwickelt. Es ist ein Land, ganz anders als ein Land in Europa und welches Probleme hat, über die man in Deutschland kaum nachdenken muss. Man sieht viel Armut, die meisten Menschen müssen mit dem wenigsten auskommen, haben vielleicht nicht mal fließendes Wasser im Haus und keinen Storm.  Dennoch sind sie freundlich, offen und lebensfroh.

Es war eine tolle Erfahrung für mich einige Zeit in Ghana zu leben, die mir einen Einblick in eine ganz andere Welt gab.  Ich bin glücklich darüber diese Reise gemacht zu haben.

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Mein Tag begann meist damit, dass wir unsere drei Kleinsten badeten und anzogen und uns dann etwas zu Essen bereiteten. Anschließend wuschen wir die Wäsche der Kinder die das noch nicht selbst erledigen konnten und unsere eigenen Sachen. Häufig wuschen wir auch das Bettzeug der jüngeren Kinder oder ihre Kleidung um ihnen zu helfen. Es wurde schon von den Kleinsten erwartet, ihre gesamten Sachen alleine in Ordnung zu halten. Meistens verbrachte man so den gesamten Vormittag, da das Waschen mit der Hand (mit kaltem Wasser und Kernseife) recht zeitaufwendig war.

Um die Mittagszeit herum kamen die jüngeren Kinder aus der Primery-School zurück. Die Ältesten kamen etwas später, am Nachmittag aus der Secundary-School nach Hause. Zum Spielen war dann erst mal wenig Zeit, da die Kinder für fast alles in ihrem Leben selbst sorgen mussten. Wir fingen also an zu kochen (sofern es etwas zu essen gab), das Geschirr abzuwaschen, Feuerholz zu suchen oder Wasser vom Fluss zu holen. Das Wasser lief in diesen 6 Monaten leider kaum, weswegen das Wasserholen eine tägliche mühselige Tätigkeit wurde. Die Kinder waren komplett dafür zuständig, das, für alle benötigte Wasser, zu holen und darauf zu achten, dass immer welches vorhanden war. Bevor es zu dunkel wurde,gingen wir häufig auf das benachbarte Spielfeld und spielten Fußball oder Rememberball. Abends wurde dann gemeinsam gesungen und wir halfen den Kindern bei ihren Hausaufgaben oder versuchten so mit ihnen zu lernen.

Das war schwierig, da es im Gebäude der Kinder nur eine Glühbirne gab und auch keine Stühle, um am Tisch zu sitzen und zu schreiben, etc.Gerne malten sie auch oder spielten kleine Spiele,.Als einmal der Strom länger ausfiel, kamen wir auf Verstecken im Dunkeln, was die dunklen Abende irgendwie überbrückte. Für die Wochenenden dachten wir uns ,wenn die Kinder keine größeren Arbeitsaufträge (z.B. Feldarbeiten, Holzholen, u.a.) hatten, umfangreichere Spiele aus oder unternahmen Ausflüge. Wir wanderten beispielsweise zu einem Wasserfall in der Nähe oder unternahmen Picknicks auf den benachbarten Hügeln. Die Kinder waren immer sehr offen für neue Sachen und probierten alles voller Elan aus, weswegen es auch sehr viel Spaß machte, solche Dinge für sie zu planen.

Es war nicht immer leicht, mit anzusehen, dass die Kinder wirklich alles selber meistern mussten und immer für alles zur Verantwortung gezogen wurden. Für um so wichtiger halte ich die Rolle der Freiwilligen, die im Waisenheim arbeiten. Die Kinder kamen mit sämtlichen Problemen zu uns und nicht nur einmal habe ich mich gefragt, was ohne uns gewesen wäre. Dinge, die nicht unbedingt als "überlebenswichtig" galten, mussten wir für die Kinder von unserem eigenen Geld kaufen oder sie bekamen sie halt nicht (z.B. Hygieneartikel für die Mädchen, Medikamente, Flipflops, Zahnbürsten, Glühbirnen, Seife, Hefte etc. ). Als kritischen Punkt muss ich anmerken, dass die finanzielle Mehrbelastung eventuell im Vorfeld besser kommuniziert werden müssten. Am allerwichtigsten war allerdings die Tatsache, dass die Kinder in ihrem Leben meiner Meinung nach nur wenig Liebe erfahren und wir eine sehr wichtige Rolle dabei spielten ihnen diese zu zeigen. Schläge gehören zur leider noch zur Tagesordnung bei den Kindern in Kamerun. Auch versuchten wir zu vermitteln, liebevoll und respektvoll miteinander umzugehen und Natur und Tiere zu respektieren, was angesichts der ganz elementaren Bedürfnisse dieser Kinder nicht einfach ist.

Insgesamt habe ich in diesen sechs Monaten eine extreme und faszinierende Lebenserfahrung gemacht! Ich weiß, dass ich für die Kinder vorort sehr wichtig war und ich ihnen im Rahmen meiner Möglichkeiten viel Unterstützung geben könnte. Es ist erstaunlich, mit wieviel positivem Elan die Kinder ihr hartes Leben meistern und ich denke noch jetzt an das Lächeln eines jeden Kindes, wenn es durch kleine Gesten glücklich gemacht werden konnte. Deswegen habe ich den Rückweg auch mit sehr gemischten Gefühlen angetreten.

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Welche Berge an dreckiger Wäsche zusammenkommen, wenn sich bis zu 5 Kleinkinder täglich mehrfach einpinkeln und einscheißen, kann man sich kaum vorstellen. Außerdem ist es gar nicht so leicht die Kleidung auch wirklich sauber zu bekommen, wenn man nur einen kalten Eimer Wasser und Kernseife zur Verfügung hat. Da die größeren Kinder bis Nachmittags in der Schule waren, hatte ich also viel Zeit mich mit den Kindern zu beschäftigen, auf Erkundungstouren zu gehen und mir auch einfach mal Zeit für mich zu nehmen.

Zeit war ebenfalls ein Großer Teil meiner Erfahrung. Davon hatte ich nämlich unendlich viel. Ausflüge waren nicht unbedingt an der Tagesordnung, Internet gab es nicht und wenn die Elektrizität mal wieder ausfiel, konnte ich mit dem Ipod auch nicht mehr viel anfangen. So verbrachte ich also meine Zeit zum Großteil im Heim, las viele gute und vielleicht genauso viele schlechte Bücher und hatte ganz klar auch oft einfach Langeweile. Dabei wurde mir wirklich bewusst, welche Unterhaltungsmöglichkeiten ich Zuhause habe. Wie habe ich es überhaupt geschafft jemals Langeweile zu haben, bei all den Möglichkeiten die man in Deutschland als 18 jähriges Mädchen hat.

Wenn man ein halbes Jahr mit Kindern zusammenlebt, die ihr Leben eigentlich komplett alleine meistern müssen, stumpft man schnell ab. Es wird schnell normal, dass auch der sechsjährige seine Kleidung selber waschen muss , dass die jeweilige Kochgruppe ganz allein für das Essen zuständig ist, dass es die Aufgabe der Kinder ist, Literweise Wasser vom Fluss zu holen und auch dass die Kinder ihre kleinen, total heruntergekommenen Zimmer, sowie alles rund ums Haus irgendwie sauber und ordentlich halten müssen. Natürlich denkt man da als Europäer direkt daran, den Kindern viel abzunehmen, damit sie sich ganz auf die Schule konzentrieren können. Gedanken wie eine Waschmaschine liegen nahe, wenn ich an die Wäscheberge der Kinder denke. Nachdem ich solange Zeit dort verbracht habe, wäre meiner Meinung nach eine Waschmaschine die größte Fehlinvestition überhaupt. Es ist nicht möglich den Kindern auf Ewig einen Platz im Heim zu sichern, sobald sie Alt genug sind, müssen sie sich ihr eigenes Leben aufbauen. Daher sollte das Waisenhaus auch eine Vorbereitung auf das Leben danach sein und eine Waschmaschine zum Beispiel besitzt in Kamerun niemand.

Vielleicht habe und konnte ich den Kindern während meines Aufenthalts die Aufgaben, sei es Farming nach der Schule oder das tägliche Wasser schleppen, nicht abnehmen. Doch trotzdem konnte ich und meine Projektpartnerin ihnen etwas anderes geben: Aufmerksamkeit und Fürsorge! Davon war während meines ganzen Aufenthalts, von anderer Seite nichts zu spüren. Kein Erwachsener, der sich am Abend noch einmal zu den Kindern gesellt, niemand der sich ihre Geschichten aus der Schule anhört. Ich glaube genau dies war, neben der Versorgung der Kleinkinder, meine wichtigste Aufgabe in Kamerun und genau das hat meinen Abschied letztendlich so schwierig gemacht: Die Kinder in dem Bewusstsein zurückzulassen, dass jetzt niemand mehr dort ist der ihnen mehr gibt als eine warme Mahlzeit.

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Am Flughafen heißt es dann warten, bis man aus dem Flieger hinaus kommt. Draußen dann, wird es zunächst warm und dann ziemlich schwül. Ich komme mir fast wie in einer leichten Sauna vor, obwohl es schon dunkel ist. Die Ankunftshalle mit Zoll und Passkontrolle ist sehr klein, aber besitzt immerhin zwei Laufbänder für das Gepäck, auch wenn nicht dran steht aus welchem Flieger das Gepäck gerade kommt. In Anbetracht des Flugaufkommens aber nicht so schlimm. Nach dem etwas schwierigeren Verständnis mit dem Zoll (ich hatte nämlich kein Französisch in der Schule, nur einen kleinen Kurs an der Volkshochschule), sehe ich schon ein Schild mit dem Welt-Sicht Logo und der Mann darunter scheint mich auch schon von meinem Bewerbungsfoto her zu erkennen, er ist der Leiter der Partnerorganisation vor Ort. Ich werde sogar auf deutsch begrüßt, danach komme ich mit Englisch ganz gut weiter.

Von Lomé geht es nach Kpalimé mit Mototaxis und Autotaxis, wobei man natürlich kein Vergleich zu den deutschen Standards machen darf (Straßenqualität, Vorfahrtsregel, Straßenschilder u.ä. existieren kaum oder gar nicht). Nach gut zwei Stunden sind wir da, die erste Nacht verbringe ich im Haus des Leiters der Partner-NGO (Non Govermental Organisation), welches auch gleichzeitig das Büro für die freiwilligen Mitarbeiter ist. Allerdings ist es auch schon spät Abends, so wird nur schnell etwas gegessen und der verdiente Schlaf wartet.

Am nächsten Tag lernen ich zwei andere Freiwillige kennen und ziehe zu der Familie, bei der ich für das nächste halbe Jahr Zuhause bin. Auch dort werde ich sehr freundlich aufgenommen und erhalte ein eigenes Zimmer mit kleinem Bad. Problematisch ist zunächst nur die Verständigung, da in der Familie nur Französisch und Ewe (die Sprache Süd-Togos) gesprochen wird, weswegen ich fast immer mit Wörterbuch unterwegs bin.

Der dritte Tag bricht an und ich lernen meine erste Arbeitsstelle kennen, eine kleine Schule, die in etwa der deutschen Grundschule entspricht, welche hier allerdings noch zwei Jahre länger geht, bevor die Kinder dann auf die weiterführenden Schulen wechseln. Einer der Lehrer ist in meinem Alter und hat auch gerade sein Abitur gemacht, unter anderem in Deutsch, sodass die Kommunikation erleichtert wird. Trotzdem merke ich, dass ich hier Französisch brauche, doch auch da lassen sich schon Fortschritte feststellen.

Die nächsten Tage gehe ich morgens zur Schule, die findet trotz Ferien fast normal statt, passe im Französischunterricht gut auf und kann auch in anderen Fächern schon etwas mitwirken.

Häufig wird in der letzte Stunde draußen eine Spielstunde gemacht und ich werde von so ziemlich jedem Kind an die Hand genommen und in den Gruppenkreis gestellt, wo ich dann doch ein Spiel oder Lied zeigen soll. Da mir gerade nur ein Lied einfällt lege ich los: „Frère Jacques, frère Jacques...“ Es scheint gut anzukommen, sodass bald alle mitsingen und wir sogar die Kanon Version versuchen, allerdings war das bei der Gruppenstärke eher schwierig.

Nach der Schule gehe ich erst nach Hause um etwas zu Mittag zu essen, was hier auch zwölf Uhr bedeutet. Danach lege ich mich auf meinem Zimmer hin, denn draußen ist es zu warm um etwas zu unternehmen. Später gehe ich dann noch zu dem Organisationshaus um ein wenig am Laptop zu arbeiten, sprich mit der Heimat in Kontakt bleiben und Texte wie diesen hier schreiben.

Im weiteren Verlauf der Woche werde ich im Mathematikunterricht eingesetzt, was auch ganz gut funktioniert, da ich dabei nicht viel Französisch brauche. Ich stelle fest, dass der Wissenstand hier auf einem schon auf einem ganz guten Niveau ist, nur die Lernmethoden sind noch etwas anders. Z.B. wird noch viel mehr auswendig gelernt, die Lehrer gehen mit den Schülern viel lockerer um, fast als wären alle in einer großen Familie, wo aber auch mal ein kleines Kläppschen verteilt wird, wenn die Hausaufgaben nicht gemacht wurden (keine Sorge, die sind mehr symbolisch und die Kinder lachen darüber).

Ich finde mich so nach und nach ein, lerne neue Freunde kennen (sowohl Freiwillige als auch Einheimische), gewöhne mich an die Umgebung und an das Essen. Letzteres besteht hier größten Teils aus Knollen, wie Maniok oder Yams. Hinzu kommen bekannte Sachen, als da wären Reis, Spaghetti, Couscous und Mais. Bei Fisch und Fleisch muss man nur ein wenig auf Gräten und Knochen achten. Die Gerichte sind meist scharf (für mich zum Glück kein Problem) und von der Konsistenz her etwas gewöhnungsbedürftig, aber das meiste kann man essen.

Zur Hygiene lässt sich sagen, dass man da schon ein wenig abgehärtet sein sollte, aber mein Essen wird gekocht und mein Trinkwasser kommt aus Plastikbeuteln, sodass ich bisher noch keine größeren Probleme hatte.

Da ein anderer Freiwilliger nur noch zwei Wochen hier ist, wollte dieser eine Reise durch Togo machen, zu der er mich eingeladen hat. Ich lasse mir das nicht entgehen und kann direkt schon mal die unterschiedlichen Landschaften hier kennen lernen, was sehr beeindruckend war. Die Straßen machen es zwar etwas holpriger, da eigentlich nur die Nord-Süd-Straße halbwegs vernünftig geteert ist, aber es ist dafür nur umso spannender.

Alles in allem scheint es ein aufregendes halbes Jahr zu werden und ich denke, ich werde die Zeit genießen können und ganz sicher nicht vergessen.

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